居家锻炼网上学
——体育教学部网络授课促进学生居家增强体质锻炼
2020年伊始，一场突如其来的疫情阻碍了学生们返校的脚步。面对困难，体育教学部贯彻学校“停课不停教、停课不停学”的相关文件要求积极应对，并做好体育课程网络授课的准备。
由于体育所涉及的运动项目受到场地和器械的限制，在网络授课方面受到了许多阻碍，但是体育教学部全体教师积极寻求新的思路，力争在现有的条件下让学生学到更多的体育知识。
体育教学部球类教研室根据本学期网络授课的要求，按照运动项目形成团队，通过项目团队的方式，让所有教师分组反复交流、统一思路，制定了以“健康第一”为主旨，利用网络课程资源传授知识，借助居家锻炼作业促进学生养成自主练习的健康理念的网络课程教学方案。
首先，在课程内容上注重利用网络资源、多媒体技术等让学生了解运动项目的基本知识和特点，为此各运动项目团队的老师在前期准备了许多体育运动相关的视频、动画、图解和文字说明，尽可能地让学生可以直观地感受到球类项目的技术动作构成、比赛的方式和参与裁判的要求。同时，把网络课程设计成为闯关游戏，每个项目都设置多个任务点，让学生循序渐进、点滴摸索，激发学生的学习兴趣，引导学生主动完成学习任务。
其次，通过网络课程发布居家锻炼的在线作业，要求学生在家养成每天锻炼的习惯。通过每周布置的一次“一周居家训练视频”，学生逐步养成了每天锻炼的习惯。同时，教师根据学生提交的跟练视频作业进行点评，指导学生正确认识锻炼动作的标准。同时通过发布话题、线上讨论、课后答疑等方式积极了解学生学习的情况和对网络学习的疑问。
总之，面对现今的特殊情况，教师们各自发挥自己的专长，在克服种种困难的情况下，坚决完成“停课不停教、停课不停学”的教学任务，让学生能够在疫情结束返校的时候顺利地对接到体育项目技能实践教学中。
体育教学部
2020年3月6日